Langue 4 : La subordonnée relative à valeur d’adjectif ou de complément de nom
Ce cours montre comment la subordonnée relative remplace un adjectif qualificatif ou un complément de nom, en enrichissant le sens de la phrase.
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Langue 8 : Les temps du récit (imparfait et passé simple)
Ce cours explique l’utilisation et la différence entre l’imparfait et le passé simple dans les récits.
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Langue 3 : Les pronoms relatifs simples (qui, que, où, dont)
Ce cours explique les pronoms relatifs simples qui, que, où et dont, et montre comment ils relient deux phrases.
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Langue 5 : Les pronoms personnels
Ce cours explique les pronoms personnels, leur rôle dans une phrase et les différents types.
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Langue 6 : Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire avoir
Ce cours explique les règles d’accord du participe passé lorsqu’il est utilisé avec l’auxiliaire avoir dans une phrase.
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Langue 15 : La subordonnée circonstancielle : de cause, de conséquence de but, et de concession
Ce cours présente les subordonnées circonstancielles qui expriment la cause, la conséquence, le but et la concession, en montrant leurs différences et leurs usages dans les phrases.
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Langue 16 : Les registres de langue
Ce cours explique les différents registres de langue (familier, courant, soutenu), leurs caractéristiques et leur usage selon les situations.
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Séquence 1 : Rédiger une lettre pour demander une autorisation
Dans cette séquence, les élèves apprennent à écrire une lettre pour demander une autorisation.
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Communication 4 : L'expression de l'hypothèse
Dans ce cours, les élèves apprennent à exprimer une hypothèse à l’oral et à l’écrit. Ils découvrent les mots et structures utilisés pour imaginer une situation. Des exemples simples les aident à bien formuler leurs idées.
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Communication 5 : Les expressions de cause
Dans ce cours, les élèves apprennent à exprimer la cause d’un événement ou d’une action en utilisant des connecteurs comme parce que, car, puisque ou en effet. À travers des exemples concrets, ils comprennent comment relier deux idées de manière logique.
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Communication 6 : Les expressions de but
Ce cours permet aux élèves de comprendre comment exprimer le but d’une action. Ils découvrent les principales expressions de but et apprennent à les utiliser à travers des activités simples et guidées.
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Communication 7 : Les expressions de comparaison
Dans ce cours, les élèves apprennent à comparer des personnes, des objets ou des actions en utilisant des expressions comme plus que, moins que, aussi que ou comme. Ils s’entraînent à formuler des comparaisons claires à l’oral et à l’écrit.
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